Niños con trastornos TDAH

Niños con trastornos TDAH

A medida que la ciencia avanza, se ha demostrado que el TDAH tiene origen cerebral y constituye uno de los problemas más frecuentes del niño y del adolescente.


El Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es neurobiológico, entonces es un problema funcional, muy común en la niñez y en muchos casos puede continuar hasta la adolescencia y edad adulta. Se puede decir, que existe un desarrollo inapropiado del nivel de atención y ciwerta hiperactividad o impulsividad, que siempre está presente antes de los siete años de edad y que produce un deterioro clínicamente significativo en dos o más áreas.

El TDAH es un trastorno multifactorial, es decir, está causado por diversos factores genéticos, ambientales, neuroanatómicos y neuroquímicos y por daños en el sistema nervioso central. Sin duda, todos los especialistas coinciden que el factor genético es el que más peso tiene.

La genética del TDAH se sostiene más que todo, si los padres han presentado este trastorno tendrán hijos iguales, pero no es el único gen, por tanto no se ajusta a patrones mendelianos, ya que es un herencia poligénica, esto hace que sea multifactorial. El entorno en que se crie el niño también es muy importante ya que un niño TDAH en un ambiente tranquilo y relajado podrá encauzar mejor su trastorno y gestionar su déficit de atención.

De uno a tres niños de cada salón de clase padece de TDAH y entre los síntomas pueden encontrarse:

  • Distraerse fácilmente, así como olvidarse de las cosas.
  • Tener dificultad de concentración en una sola cosa.
  • Parecen no escuchar cuando se les habla.
  • Dificultad para seguir instrucciones
  • No se quedan quietos por mucho tiempo.
  • Estar en constante movimiento.
  • Ser impacientes.
  • Dificultad para esperar turnos al jugar.
  • Mal uso del tiempo.
  • Mal planteamiento y resolución de problemas.

 

Muchos padres se niegan a aceptar que tienen un hijo TDAH y por lo tanto no siguen un tratamiento, sin ser conscientes de los grandes esfuerzos que hará su hijo o hija por adaptarse a su entorno. Entonces, este esfuerzo será mucho mayor, más que el resto de sus compañeros de clase por ejemplo, al momento de presentar un proyecto o hacer una prueba de matemática, así mismo, deberá a prender a controlarse si quiere ser aceptado en el medio donde se desenvuelve.



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